Ovako izgleda dan u Novoj školi

U vrijeme okupljanja djeca imaju vremena u miru pojesti doručak koji su donijeli u školu od kuće, popiti čaj i planirati dan sa svojim vršnjacima i učiteljima. Ovo je i vrijeme „Tihog čitanja“.

Priprema i planiranje za novi radni dan u krugu sa svojim vršnjacima i učiteljem.

U to vrijeme učitelji drže svoje predavanje, predstavljaju novo gradivo, razrađuju određene teme i cjeline.

Učenici sudjeluju u predmetnoj nastavi koja obuhvaća obrazovne i odgojne predmete, uz aktivno sudjelovanje, razgovor i praktičan rad.

Vrijeme namijenjeno samostalnom i vođenom radu na zadacima, ponavljanju gradiva i razvoju radnih navika.

Učenici sudjeluju u predmetnoj nastavi koja obuhvaća obrazovne i odgojne predmete, uz aktivno sudjelovanje, razgovor i praktičan rad.

Vrijeme namijenjeno učenju, kreativnom izražavanju i razvoju različitih vještina kroz aktivnosti poput ručnog rada, keramike, glazbe i tihog čitanja.

Vrijeme u kojem učenici samostalno rade na zadacima i tjednim planovima, uz vođenje, podršku i praćenje učitelja.

Boravak učenika u školi uz prisutnost učitelja, tijekom kojeg djeca mogu dovršavati zadatke, čitati ili se mirno igrati do odlaska kući.